V zeměpisné části semináře jsme se společně naučili, co je to mapa a jak se v mapách nejen vyznat, ale také jak je správně používat. Žáci si vyzkoušeli práci s tabletem, se zeměpisnými aplikacemi, tvořili „svůj vlastní ostrov“, jeho mapu a vytvořili si sopku. Úvod do chemie byl pro většinu žáků první setkání s tímto oborem, vše probíhalo pod dohledem pana učitele velmi hravě a prakticky. Žáci se dozvěděli, že chemie je všude kolem nás, v kuchyni, ve škole i v přírodě. Kromě nových poznatků si žáci osvojili i základy bezpečnosti při práci v „laboratoři“. V dalších týdnech se žáci vrhnou na přírodopis a fyziku. Cílem celého semináře je, aby děti poznaly přírodu v souvislostech a zjistily, že věda není jen učení, ale také dobrodružství a zkoumání. Mgr. Martina Teplá
Konec příspěvku







