Žáci na prvním stupni se nejdříve seznámili s tříděním zdravých a nezdravých potravin, s účinky nezdravých potravin na lidský organismus a posléze se sami pokoušeli připravovat zdravé pokrmy – pomazánky, ovocné a zeleninové saláty apod. Samozřejmě byl dostatečně zdůrazněn i význam pohybu, a proto některé třídy hned nově nabyté kalorie odbouraly zábavnou formou při bowlingu a sportování na školním hřišti.
Druhý stupeň se zaměřil v rámci projektového dne na sladidla a jejich význam pro lidský organismus. Žáci se v průběhu výuky dozvěděli spoustu zajímavých informací, neboť každý vyučující jim ve svém předmětu přiblížil sladidla z jiného úhlu pohledu. V chemii např. děti vyráběly karamel, v matematice zase počítaly kolik kostek cukru obsahují dětské nápoje, v českém jazyce se blíže podívaly na názvy jednotlivých sladidel. Žáci zkoumali původ slov a jejich podobnost v evropských jazycích. Poznatky, které děti během výuky nasbíraly, potom využily při tvorbě plakátu. Každá třída tak měla možnost ukázat, co si ze Dne zdraví zapamatovala a originálním způsobem získané informace zpracovat. Ti, kterým forma plakátu nestačila, vytvářeli na základě svých dojmů obrázek nebo slohový útvar. A právě jejich výtvory budou zastupovat naši školu v celostátní výtvarné a literární soutěži „Zdraví a já 2010.“
V nabytém programu si přišli na své opravdu všichni. Ošizeni nebyli ani zastánci myšlenky, že jídlo má být také potěšením pro oči. Oni a jistě i ostatní ocenili výstavku vyřezávaného ovoce a zeleniny, kterou pro naši školu připravili žáci SOŠ Josefa Sousedíka ve Vsetíně.
Letošní Den zdraví věnovaný zdravým potravinám a sladidlům sice skončil, ale žáci a učitelé v ZŠ Vsetín, Luh se už nyní těší na příští rok, kdy se společně budou věnovat jinému „zdravému“ tématu.
Mgr. Petra Esteřáková, Základní škola Vsetín, Luh 1544
Konec příspěvku







